Sesión15 Actividad 6El proceso de planeación que integra al uso de un software debe partir del diseño claro de la intención, se requiere de un objetivo preciso el cual se desea alcanzar así como de un análisis previo de las características y condiciones de los destinatarios. Es importante considerar los recursos disponibles, la factibilidad con el objeto de no realizar gastos infructuosos.
Equipo 8.
ResponderEliminarCompletamente de acuerdo con ustedes, el protocolo que nos comparte el Dr. Gándara es muy completo.
Atiendan la siguiente sugerencia.
Al diseñar su plan de uso, les sugiero utilizar el método ELI, valoren las ventajas de este método de enseñanza para determinar su factibilidad al utilizar software educativo en nuestra práctica educativa.
Les comparto alguna de sus ventajas:
El método ELI aporta los principios a partir del cual se diseñan con plena libertad de cátedra cada una de las lecciones y ellas en su conjunto de modo tal que se cumplan las funciones didácticas necesarias y suficientes para el aprendizaje.
El método ELI aporta además en correspondencia con las siete funciones a cumplimentarse, momentos de la lección, sugerencias de estrategias didácticas dada la naturaleza y finalidad de cada uno de los momentos de la lección.
Las investigaciones demuestran que el nivel de aprendizaje y desarrollo de los alumnos está en dependencia entre otros factores del grado de cumplimiento de los siete momentos de la lección planteados por el método ELI.
Estudios experimentales aún en proceso, han demostrado el impacto del método más allá del aprendizaje por comprensión de un tema en particular del curriculum escolar, en el desarrollo de la inteligencia, la creatividad y el talento de los escolares, así como en la “adquisición” de actitudes y valores.
Referencias.
Ventajas del Método de Enseñanza Libre de Improvisación (ELI), recuperado el día 9 de Noviembre del 2009 de http://cecte.vox.com/library/post/ventajas-del-m%C3%A9todo-de-ense%C3%B1ana-libre-de-improvisaci%C3%B3n-eli.html